Lønnsforskjeller mellom utdanningsgrupper

Hvor mye mer tjener en ingeniør enn en lærer? Har lønnsforskjellene mellom utdanningsgruppene endret seg over tid? Hvor mye av lønnsforskjellene kan tilskrives faktorer som ikke har med utdanning å gjøre? Hvor utbredt er det at ulike utdanningsgrupper tar arbeid utenfor sine ”tradisjonelle” sektorer, og hva tjener de der? Hvor stor er lønnsspredningen innad i utdanningsgruppene? Disse og flere spørsmål diskuteres og analyseres i denne rapporten, som studerer inntektsforskjeller mellom utdanningsgrupper i Norge. Formålet med rapporten er å etablere et rammeverk for en konsistent måling av inntektsforskjeller mellom ulike grupper over tid, samt å dekomponere disse forskjellene i ulike faktorer. Rapporten utnytter et rikt og økende datatilfang, sammen med nyere metoder for analyse av lønnsforskjeller til å gi et mer informert bilde av nivå og utvikling i lønnsforskjeller. Vi setter spesielt fokus på store utdanningsgrupper med høyere utdanning av ”middels” lengde - ingeniører, sykepleiere og lærere. Rapporten har et deskriptivt og forklarende formål. Den beskriver lønnsforskjellene mellom utdanningsgrupper, og dekomponerer den i bidrag fra ulike faktorer, men går ikke inn på en normativ diskusjon om hvorvidt inntektsforskjellene mellom utdanningsgrupper er ”riktige” eller ikke.

Analyser av lønnsforskjeller knyttet til utdanning har hittil i stor grad fokusert på utdanningslengde og grove utdanningstyper. Når det gjelder lønnsforskjeller mellom mer smalt definerte utdanningskategorier, er det mer sparsomt med analyser, og de som finnes, er etter hvert av noe eldre dato. Statistisk sentralbyrå har ved flere anledninger utarbeidet oversikter over gjennomsnittlig årslønn for ulike utdannings- og yrkesgrupper. Disse oversiktene gir verdifull informasjon, men tar ikke hensyn til en rekke faktorer som påvirker lønnsnivået, men ikke nødvendigvis er knyttet til selve utdanningen, slik som blant annet alder, kjønn, bosted, næring og arbeidserfaring.