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| Utdanningsindikatorer, OECD |
| 1 | Forventet antall år i utdanning for en femåring. 1990, 1998 og 2002 |
| OECD-land | 2002 | 1998 | 1990 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Heltid og deltid | Heltid og deltid | Heltid og deltid | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alle utdanningsnivå | Grunnskolenivå | Videregående skolenivå | Påbygging til videreg. oppl. | Universitets- og høgskolenivå | Alle nivå | Alle nivå | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| I alt | Menn | Kvinner | I alt | I alt | I alt | I alt | I alt | I alt | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Australia | 21,1 | 20,9 | 21,4 | 11,8 | 4,4 | 0,6 | 3,6 | 20,0 | 16,4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Østerrike | 16,0 | 16,0 | 16,1 | 8,2 | 3,8 | 0,6 | 2,1 | 16,0 | 14,3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Belgia | 19,4 | 18,8 | 20,0 | 9,3 | 5,8 | 0,4 | 2,8 | 17,3 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Canada | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | 16,7 | 16,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Tsjekkia | 16,2 | 16,1 | 16,3 | 9,0 | 3,6 | 0,2 | 1,8 | 15,1 | 13,9 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Danmark | 18,0 | 17,5 | 18,6 | 9,7 | 3,7 | - | 2,7 | 17,5 | 16,1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Finland | 19,4 | 18,7 | 20,2 | 9,0 | 4,5 | 0,0 | 4,3 | 17,9 | 15,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Frankrike | 16,6 | 16,3 | 16,9 | 9,5 | 3,3 | - | 2,6 | 16,6 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Tyskland | 17,1 | 17,2 | 17,0 | 10,1 | 3,0 | 0,5 | 2,1 | 16,8 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Hellas | 16,3 | 15,9 | 16,7 | 8,9 | 3,0 | 0,3 | 3,3 | 15,5 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Ungarn | 16,8 | 16,5 | 17,1 | 8,1 | 3,9 | 0,7 | 2,4 | 15,6 | 13,8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Island | 18,5 | 17,6 | 19,4 | 9,9 | 4,9 | 0,1 | 2,7 | 17,7 | 16,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Irland | 16,5 | 16,0 | 17,1 | 10,9 | 2,2 | 0,7 | 2,7 | 15,9 | 14,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Italia | 16,7 | 16,3 | 16,9 | 8,4 | 4,6 | 0,1 | 2,6 | 15,7 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Japan | .. | .. | .. | 9,1 | 3,0 | .. | .. | .. | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Korea | 16,2 | 17,1 | 15,3 | 8,9 | 2,8 | . | 4,0 | 15,5 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Luxembourg | 14,4 | 13,8 | 13,9 | 9,1 | 3,5 | 0,2 | 0,6 | .. | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Mexico | 12,9 | 12,8 | 13,1 | 9,6 | 1,5 | . | 1,1 | 12,2 | 11,8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Nederland | 17,2 | 17,3 | 17,1 | 10,5 | 3,1 | - | 2,6 | 17,2 | 16,7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| New Zealand | 18,3 | 17,3 | 19,2 | 10,1 | 4,0 | 0,8 | 3,3 | 17,1 | 14,8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Norge1 | 17,9 | 16,4 | 17,8 | 9,9 | 3,8 | 0,1 | 3,3 | 17,7 | 16,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Polen | 17,0 | 16,5 | 17,5 | 9,0 | 3,2 | 0,3 | 3,1 | 15,6 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Portugal | 17,0 | 16,6 | 17,5 | 10,6 | 2,9 | . | 2,6 | 16,9 | 13,7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Slovakia | 15,1 | 15,0 | 15,2 | 9,0 | 3,1 | 0,1 | 1,7 | .. | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Spania | 17,3 | 16,9 | 17,8 | 10,9 | 2,3 | 0,1 | 3,0 | 17,3 | 15,4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Sverige | 20,1 | 18,7 | 21,6 | 9,8 | 5,1 | 0,1 | 3,4 | 19,4 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Sveits | 16,5 | 16,7 | 16,2 | 9,5 | 3,2 | 0,3 | 1,8 | 16,2 | 15,3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Tyrkia | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | 9,7 | .. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Storbritannia | 20,4 | 18,9 | 21,9 | 8,9 | 8,7 | .. | 2,5 | 17,1 | 15,4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| USA | 16,8 | 16,5 | 17,3 | 9,1 | 2,6 | 0,1 | 4,1 | 16,8 | 16,3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Gjennomsnitt | 17,2 | 16,8 | 17,5 | 9,6 | 3,7 | 0,2 | 2,7 | 16,4 | 15,1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Totalkolonnen (menn + kvinner) inkluderer femåringer, men femåringene kan ikke fordeles på kjønn og er ekskludert i kolonner fordelt på kjønn. |
| Kilde: OECD, Education at a Glance 2004. | |