Tabell 1. Fordeling av analysepopulasjonen, etter lavinntektsstatus og ulike kjennetegn/utfallsmål
Fordeling av analysepopulasjonen, etter lavinntektsstatus og ulike kjennetegn/utfallsmål
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Antall | Prosent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Alle | Lavinntekt | Ikke lavinntekt | Alle | Lavinntekt | Ikke lavinntekt | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I alt | 175 976 | 10 176 | 165 800 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Foreldrenes utdanningsnivå | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grunnskoleutdanning | 17 918 | 3 023 | 14 895 | 10,2 | 29,7 | 9,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Videregående utdanning | 81 974 | 4 477 | 77 497 | 46,6 | 44,0 | 46,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kort høyere utdanning | 56 433 | 2 004 | 54 429 | 32,1 | 19,7 | 32,8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lang høyere utdanning | 19 266 | 525 | 18 741 | 10,9 | 5,2 | 11,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Uoppgitt/ingen utdanning | 385 | 147 | 238 | 0,2 | 1,4 | 0,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Innvandringskategori | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Innvandrere | 5 983 | 2 176 | 3 807 | 3,4 | 21,4 | 2,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Norskfødte med innvandrerforeldre | 5 322 | 1 365 | 3 957 | 3,0 | 13,4 | 2,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Den øvrige befolkningen | 164 671 | 6 635 | 158 036 | 93,6 | 65,2 | 95,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Antall barn i husholdningen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 barn | 72 297 | 2 652 | 69 645 | 41,1 | 26,1 | 42,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 barn | 63 792 | 2 903 | 60 889 | 36,3 | 28,5 | 36,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 barn | 29 509 | 2 205 | 27 304 | 16,8 | 21,7 | 16,5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 eller flere barn | 9 391 | 2 247 | 7 144 | 5,3 | 22,1 | 4,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Missing | 987 | 169 | 818 | 0,6 | 1,7 | 0,5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Husholdningstype | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enslig forsørger | 34 889 | 4 013 | 30 876 | 19,8 | 39,4 | 18,6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Par med barn | 141 087 | 6 163 | 134 924 | 80,2 | 60,6 | 81,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Antall yrkestilknyttede i husholdningen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ingen yrkestilknyttede | 7 655 | 2 928 | 4 727 | 4,4 | 28,8 | 2,9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 yrkestilknyttede | 51 260 | 4 473 | 46 787 | 29,1 | 44,0 | 28,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 eller flere yrkestilknyttede | 112 238 | 1 277 | 110 961 | 63,8 | 12,5 | 66,9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Missing | 4 823 | 1 498 | 3 325 | 2,7 | 14,7 | 2,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grunnskolepoeng (2007-2008) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Manglende grunnskolepoeng | 2 095 | 1 823 | 272 | 1,8 | 1,6 | 3,9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10-29 poeng | 14 959 | 13 214 | 1 745 | 12,7 | 11,9 | 25,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30-39 poeng | 39 444 | 36 785 | 2 659 | 33,4 | 33,1 | 38,5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40-49 poeng | 47 962 | 46 088 | 1 874 | 40,7 | 41,5 | 27,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 poeng eller flere | 13 509 | 13 149 | 360 | 11,5 | 11,8 | 5,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fullførtgrad videregående opplæring | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fullført med studie- eller yrkeskompetanse på normert tid | 104 488 | 4 235 | 100 253 | 60,7 | 43,7 | 61,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fullført med studie- eller yrkeskompetanse på mer enn normert tid | 24 356 | 1 420 | 22 936 | 14,1 | 14,7 | 14,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fortsatt i videregående opplæring etter 5/6 år, uten å ha fullført | 6 390 | 485 | 5 905 | 3,7 | 5,0 | 3,6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gjennomført vg3, men ikke bestått eksamen/fag- eller svenneprøve | 12 008 | 1 057 | 10 951 | 7,0 | 10,9 | 6,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sluttet underveis | 25 001 | 2 485 | 22 516 | 14,5 | 25,7 | 13,9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Utdanningsnivå 2020 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grunnskoleutdanning | 30 368 | 3 274 | 27 094 | 17,3 | 32,2 | 16,3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Videregående utdanning | 54 558 | 3 186 | 51 372 | 31,0 | 31,3 | 31,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kort høyere utdanning | 60 831 | 2 709 | 58 122 | 34,6 | 26,6 | 35,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lang høyere utdanning | 29 822 | 985 | 28 837 | 16,9 | 9,7 | 17,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Uoppgitt/ingen utdanning | 397 | 22 | 375 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Yrkestilknytning 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Yrkestilknyttet i 2019 | 137 469 | 6 924 | 130 545 | 78,1 | 68,0 | 78,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ikke yrkestilknyttet i 2019 | 35 293 | 3 022 | 32 271 | 20,1 | 29,7 | 19,5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Missing | 3 214 | 230 | 2 984 | 1,8 | 2,3 | 1,8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lavinntekt 2017-2019 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lavinntekt | 18 843 | 2 026 | 16 817 | 10,7 | 19,9 | 10,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ikke lavinntekt | 157 133 | 8 150 | 148 983 | 89,3 | 80,1 | 89,9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kilde: Utdanningsstatistikk og inntekts- og formuesstatistikk for husholdninger, Statistisk sentralbyrå. |
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